El juego simbólico es una actividad que en la mayoría de las ocasiones los docentes no necesitan ni tan siquiera planificar. Son los mismos niños los que comienzan a ejecutarlo sin que nadie intervenga. Los profesores sólo colaboran para crear el momento adecuado, para encontrar el entorno perfecto, que se logra, normalmente, durante la jornada de la tarde. “Nuestro papel es el de proporcionar el material, ubicarlo en distintos rincones para que no esté todo muy masificado, les dejamos a su disposición la totalidad de la clase con las pautas básicas de civismo, y te dedicas a interactuar con los niños”
Lo que es variado es el tipo de juguetes que utilizan: está el rincón de las cocinitas y de los cacharritos, el de los bebés, el de médicos y el de las herramientas de construcción...
A continuación os presento una cocinita realizada por mí con cartón, es una maqueta que representa las cocinitas que hay en las aulas de Educación Infantil, aquellas donde los niños adoptan roles de cocinero, otro fregando platos o simplemente abriendo la nevera.
El motivo por el que elegí esta manualidad a realizar no es otro que por ver a los niños jugar con juegos simples sin tener que gastarte mucho dinero o comprando grandes lujos, son cajas de cartón decoradas que una maestra puede realizar sin ningún problema para su aula.
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